PROPOSTA 52: FORMES GEOMÈTRIQUES AMB ESCURADENTS I PLASTELINA.

BON DIA!!!!

ESPERO QUE HAGUEU TENGUT MOLT BON CAP DE SETMANA.

COMENÇAM LA SETMANA AMB UN POC DE REPÀS DE FORMES GEOMÈTRIQUES.

NOMÉS NECESSITAM PLASTELINA I ESCURADENTS( "PALILLOS")

SE POT SUBSTITUIR LA PLASTELINA PER GOMINOLAS REDONES O LA MOLLA DEL PA.

VIDEO EXPLICATIU.

FEIM FORMES

VOS DEIXO EL MODEL PER FER

TRIANGLE:

QUADRAT:

RECTANGLE

CUB

PIRAMIDE

SINO TENIU PLASTELINA PODEU CERCAR ALTRES SUBSTITUTS

I DESPRÉS QUE CONSTRUEIXIN LLIUREMENT ÉS LO MÉS DIVERTIT. PODRIA POSAR MODELS DE CONSTRUCCIONS PERÒ CREC QUE ÉS IMPORTANT QUE DESENVOLUPIN LA CREATIVITAT A L'HORA DE FER LES SEVES CONSTRUCCIONS.

PODEN FER LES SEVES I ENVIAR FOTOS PER DONAR IDEES ALS ALTRES.

ACTIVITATS D'AMPLIACIÓ

1- DIBUIXAR LES FORMES FETES AMB LA QUANTITAT D'ESCURADENTS I PLASTELINA UTILITZATS.

PODEN NOMÉS DIBUIXAR LES FORMES O TAMBÉ ESCRIURE I EXPLICAR MATERIAL QUE HAN UTILITZAT.

PER EXEMPLE.

QUADRAT: 4 ESCURADENTS I QUATRE BOLLES.

2- SI HEU FET UNA CONSTRUCCIÓ GRAN INTENTAR DIBUIXAR-LA AMB PAPER MIRANT COM HEM COL.LOCAT TOT I QUANTES COSES HI HA DE CADA.

ÉS  DIFÍCIL PERÒ A CLASSE HO HEM PRACTICAT TANT AL TREBALL COOPERATIU I COM ACTIVITAT PER TREBALLAR L'UBICACIÓ A L'ESPAI, LA DISTRIBUCIÓ D'ELEMENTS,...

3- VOLCÀ DE FORMES

4-  JOC FORMES EN 3 DIMENSIONS

5- REPASSAM NOM I TRAÇAM FORMES

LA PROPOSTA DE NA SÍLIVIA D'AQUESTA SETMANA

Avui TOCAM i PARLAM!

Amb aquesta activitat:
- emprarem el sentit del tacte per rebre informació dels objectes
- posarem en marxa la nostra memòria per reconèixer allò que tocam
- utilitzarem el llenguatge oral per descriure i anomenar objectes

Necessitam:
- Una bossa de tela o de paper
- 10 objectes diferents. Atenció: la persona que ha d'endevinar no pot veure'ls!
- 1 mocador o pedaç de tela per tapar els ulls

Normes del joc:

1. Han de jugar un mínim de 2 persones. 
2. Una de les persones de preparar la bossa amb els 10 objectes sense que la resta els vegi. 
3. Totes les persones que endevinen han de dur els ulls tapats.
4. Per torns anirem ficant la mà a la bossa i tractant d'explicar com és l'objecte que tocam i direm el seu nom.
5. Quan s'acabin els objectes canviam i ara toca a una de les persones amb els ulls tapats preparar la bossa amb 10 objectes nous.

Quants objectes heu endevinat?